Ateliers pour le préscolaire (3-5 ans)

JAME a mis sur pied deux séries d’ateliers répondant aux besoins de stimulation et de curiosité insatiable des enfants d’âge préscolaire:

Lecteurs en herbe

Ateliers d’éveil à la nature et à l’écologie

L’objectif de cette série de 9 ateliers est d’éveiller les jeunes enfants nés dans les quartiers urbains défavorisés au monde de la nature, de leur présenter des valeurs de respect de l’environnement, d’alimentation saine et un modèle alternatif de consommation plus éco-responsable.

Chaque atelier porte sur un thème différent, abordé chaque mois:

  • Octobre : les couleurs de la nature
  • Novembre : la pluie et le cycle de l’eau
  • Décembre : Noël et le partage
  • Janvier : les bons gestes pour la planète (tri, recyclage et compost)
  • Février: les écosystèmes et la biodiversité
  • Mars: les énergies propres (vent, eau, soleil)
  • Avril: les semis et les plantes
  • Mai: l’arbre
  • Juin: le rôle des abeilles dans la nature

Chaque atelier dure 45 minutes et comprend deux animations de lecture suivies d’un atelier ludique en lien avec le thème. De plus, chaque groupe participant au projet reçoit un sac d’histoires en lien avec les thèmes abordés, destinés à circuler de famille en famille et permettent aux parents de renforcer les apprentissages tout en valorisant leur rôle de partenaire dans l’éducation de leur enfant.

Ateliers parents-enfants de préparation à la maternelle

L’objectif de ces ateliers est de mieux préparer les enfants d’âge préscolaire et leurs parents à l’entrée à l’école.

  • Enlever le stress de l’inconnu de la rentrée scolaire
  • Stimuler le développement global des enfants en lien avec les compétences nécessaires pour la rentrée à la maternelle
  • Accroître les connaissances des parents vis-à-vis des attentes du programme éducatif lié à la maternelle
  • Renforcer les compétences parentales spécifiquement liées à la lecture

Chaque atelier commence par une activité de stimulation parent-enfant, puis les enfants sont séparés des parents pour une heure environ. Chacun peut ainsi s’approprier le thème du jour avec des activités spécifiquement conçues en ce sens.

Du côté des enfants, ils explorent les thèmes à travers des lectures, des jeux, des activités de motricité globale (yoga, parcours motricité) ou fine (bricolage, découpage, dessin), exercices de prise de conscience et de respiration, expression orale.

Quant à eux, les parents assistent à la présentation d’une spécialiste (orthophoniste, psycho-éducatrice, nutritionniste, enseignante, etc.) puis échangent avec elle à partir de leurs questionnements ou inquiétudes.

Pour la dernière demi-heure, parents-enfants se retrouvent pour partager une collation et assister à une lecture pour tous, en lien avec le thème. De plus, à la fin de la rencontre, ils repartent avec une documentation ainsi qu’une liste de lectures complémentaires et ludiques en lien avec la thématique.

Principaux thèmes des ateliers :

  • La maternelle, qu’est-ce que c’est?
  • Le renforcement positif et la gestion des émotions
  • Les routines de vie et la nutrition
  • Les bienfaits de la lecture et le développement du langage
  • Apprendre par le jeu, une stratégie d’apprentissage
  • L’autonomie de l’enfant et sa motricité