Formación para las partes interesadas

El libro, más allá de las fronteras:
un tesoro que nos une

Los beneficios de leer a los niños pequeños están bien documentados. Adquisición de vocabulario, mejora de la concentración, desarrollo de la imaginación... Todas estas son habilidades que se les facilitan a los niños antes de empezar la escuela. Pero, ¿cómo contar cuentos a un grupo multilingüe para que cada uno encuentre su lugar y aproveche todas las ventajas? ¿Cómo utilizar el libro, que es a la vez un vehículo para la lengua y la cultura y una herramienta fabulosa para reunir a un grupo multilingüe?

  1. Temas tratados durante la formación :
  • La postura de acogida del animador (sensibilizar dando la bienvenida al grupo con una lengua extranjera) :
    • Enfoque intercultural
    • Conceptos lingüísticos
    • Acoger la diversidad lingüística: ¿acoger a los niños con una flor de lenguas? ¿Otro símbolo?

 

  • Antecedentes teóricos sobre el aprendizaje de una nueva lengua (factores y etapas del desarrollo del lenguaje, diferentes etapas de la adquisición de una segunda lengua, interdependencia entre lenguas, bilingüismo);

 

  • La lectura y sus beneficios: un breve repaso
  • Presentación de libros especialmente adecuados para grupos multilingües + kamishibai
  • Depende de ti.

 

  1. ¿Para quién?

Este curso está dirigido a profesores o especialistas, educadores, animadores o facilitadores que trabajan con grupos de niños multilingües. Puede adaptarse al mundo de la primera infancia o a los niños en edad escolar.

  1. Formato El taller dura 2 horas.
  1. Facilitador Uno o dos coordinadores educativos de JAME, según la composición del grupo.
  1. Número de participantes : De 8 a 40 personas.
  1. Logística Logística: la organización anfitriona debe reclutar a los participantes, proporcionar los locales y suministrar el siguiente equipamiento: mesas, sillas, pantalla de proyección, proyector.
  1. Coste del curso :
  • 500$
  • gastos de viaje no incluidos